戶外拓展活動不能只有一個項目，也不能直接進入話題，如何做戶外拓展活動？今天，上海發(fā)展公司團隊建設將為您講解活動現(xiàn)場的一個流程：

讓學生通過現(xiàn)場互動放松，活躍現(xiàn)場氛圍，調(diào)動學生參與。

ii.團隊形成

將所有學生平等地分成幾個小組，促進個人融入團隊，感受團隊文化建設的過程，這是團隊成員感受團隊做事的方式，感受團隊的凝聚力。

組隊一般需要分組討論，確定隊名、隊長、球隊秘訣、口號、隊標、隊歌、隊形等，每組在討論時間結束時一一展示。

第三，小項目

進一步活躍氛圍，增加團隊成員之間的合作默契，增強團隊精神，一般是使用時間短、操作簡單、集體參與度高的項目。

四、主體項目

是一個具有挑戰(zhàn)性的培訓項目，具體培訓項目是根據(jù)整個上海開發(fā)性培訓的目標確定的。

5.分享

每個小組教練組織討論，分享個人在培訓中的經(jīng)驗和收獲，以幫助個人的心理成長。

主題項必須在項目結束時共享，小組可以選擇一名代表發(fā)言。