[上海戶外發(fā)展活動項目：黑白羊]
本次活動旨在讓同學(xué)們參與游戲，從錯誤中學(xué)習(xí)，學(xué)會合理有效的溝通與合作。
活動用具：每組12至16人，橫梁長12米；
上海戶外拓展規(guī)則：
1、讓學(xué)生隨機排列站在橫杠上
2，然后讓會員按照出生日期由大到小調(diào)整順序(也可以改成身高和體重)。請勿在過程中踩踏地面
3、當(dāng)人員摔倒在地時，應(yīng)恢復(fù)原來的工作秩序。

上海戶外運動發(fā)展分享：在這個過程中發(fā)生了什么？你感覺怎么樣呢？
任務(wù)是否像開始時一樣完成？如果是這樣的話，這是技術(shù)團隊的最佳形式嗎？如果差異太大，那么如何才能一次次地推翻和改變建筑形式？
技術(shù)團隊中有領(lǐng)導(dǎo)嗎？它是如何產(chǎn)生的？我們想從領(lǐng)導(dǎo)層那里得到什么樣的反饋？如果沒有領(lǐng)導(dǎo)者，你認為對技術(shù)團隊有什么影響？反饋意見在
過程中是否順暢？當(dāng)合作伙伴提出建議時，有沒有什么被忽視的地方？工作中有沒有類似的情況？這次開發(fā)培訓(xùn)有沒有讓我們找到更適合技術(shù)團隊的流程？
當(dāng)我們提出的建議完全被拒絕時，您作何感想？您希望技術(shù)團隊如何配合您？
您是不是在溝通的過程中讓大家了解具體內(nèi)容？還是在所有的小團體中進行交流？現(xiàn)實工作或生活中有沒有類似的情況？
行政決策者和執(zhí)行者有區(qū)別嗎？你認為這到底是什么原因造成的？
在這個過程中，戰(zhàn)略合作伙伴或高或低，或得到支持或協(xié)調(diào)以實現(xiàn)他們的目標(biāo)。每個角色對技術(shù)團隊的貢獻是什么？技術(shù)團隊對此角色的支持是什么？