中小企業(yè)主幾乎都在感嘆公司人才匱乏，對(duì)聘請(qǐng)的職業(yè)經(jīng)理人不滿意，滿意的下屬少之又少。簡(jiǎn)而言之，在悲觀主義者眼中，他沒(méi)有什么才能值得欽佩。更重要的是，他們中的一些人對(duì)來(lái)自自己高薪的人才并不滿意。太讓人傷心了?可悲！

如果我們從不同的角度尋找員工的長(zhǎng)處怎么辦？

我們都知道，在我們周圍，有些人是盲人，但他們的聽力特別敏感，有些手指殘疾，腳趾變得靈活。即使是普通人，有些人不善于表達(dá)，但善于思考，有些人能言善辯，卻沒(méi)有能力做到這一點(diǎn)。在自然界中，有些動(dòng)物很大，但不能面對(duì)蚊子和蒼蠅的騷擾；螞蟻雖然小，但可以到達(dá)它們想去的任何地方。有人說(shuō)，如果上帝關(guān)上了一扇門，他就會(huì)為你打開一扇窗。

<古人云：尺有寸長(zhǎng)短。就是告訴我們要從不同的角度看待人才。在建設(shè)者手中，沒(méi)有無(wú)用的沙子，在木匠眼中，沒(méi)有無(wú)用的木頭。在韓信的領(lǐng)導(dǎo)下，沒(méi)有無(wú)用的戰(zhàn)士。秦末漢初的人才都落入韓信之手了嗎？顯然不是，只是韓信善于用兵。在毛澤東眼里，沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的敵人。共產(chǎn)主義陣營(yíng)里都是最好的人嗎？顯然不是！為什么戰(zhàn)敗的將軍在中華人民共和國(guó)成立后成為一名軍事教官？只能說(shuō)明毛澤東善于用人。

看看人們的缺點(diǎn)，他們周圍的每個(gè)人都是平庸的。

我指導(dǎo)和服務(wù)過(guò)的幾乎每個(gè)企業(yè)在項(xiàng)目推出之前都存在人才短缺的問(wèn)題。所有人都試圖雇傭傘兵，他們中的大多數(shù)人一開始都很愉快地合作，最終分道揚(yáng)鑣。筆者已經(jīng)具體論述了為什么傘兵不能留下來(lái)，我在這里不再重復(fù)。為什么企業(yè)主不能向內(nèi)看，在現(xiàn)有員工中尋找人才呢？他們的回答出奇的一致：我們企業(yè)沒(méi)有人才，大學(xué)生很少，而且都是高中生，甚至是初中生。高中生不是有才華的人嗎？人才是能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人。當(dāng)他們的想法改變時(shí)，我們一起向內(nèi)看，從現(xiàn)有員工那里尋找人才。功夫?qū)Φ闷鹁礃I(yè)的人，幾乎每個(gè)企業(yè)都潛藏著很多人才！是的，他們學(xué)歷不高，但有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)基層工作多年。他們忠于企業(yè)，比傘兵更了解企業(yè)。推動(dòng)他們，認(rèn)同工作人員，開展工作，不需要探索。

基層人才使用效果如何？讓我舉兩個(gè)例子來(lái)證明這一點(diǎn)。

一個(gè)是北方某集團(tuán)企業(yè)的廠長(zhǎng)。這位木匠出身的廠長(zhǎng)，曾是廠里的科長(zhǎng)，小學(xué)文化，不會(huì)用電腦，也不會(huì)開車。該企業(yè)的兩名空降廠長(zhǎng)跳槽后，臨危受命。兩年后，我應(yīng)邀參觀了這家企業(yè)。董事長(zhǎng)特意安排了他們的幾位內(nèi)部推薦人與我會(huì)面。我很高興得知，他不僅學(xué)會(huì)了開車和使用電腦，更重要的是，工廠終于在他的第三位廠長(zhǎng)手中扭虧為盈。也許你覺(jué)得他很幸運(yùn)。讓我告訴你，員工都是和他一起走出泥土的老鄉(xiāng)。他們支持廠長(zhǎng)，他愛(ài)員工，每個(gè)人都在一起思考和工作。還有什么能比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大呢？成功絕非偶然。能聚人是一種技能，能做別人做不到的事是才。