在發(fā)展訓練的過程中，大家的毅力、勇氣、機智得到了直接的體現(xiàn)，這在日常工作中是很少見的；在活動的過程中，每個項目的完成，我們都會有一個項目的總結和分享的過程，或多或少會從發(fā)展訓練中得到啟發(fā)，把發(fā)展的精神運用到今后的實際工作中。只有學以致用，才能達到學習或訓練的最終目標。

我們團隊完成的島嶼生存擴建項目是一個比較成功的項目。它考驗著我們作為一個整體的默契和及時性。這是我們表現(xiàn)的一個很好的方面，但我們有意愿，但在溝通方面卻無能為力?；顒又?，中層雖有好點子，但苦于自己所處的位置(啞島)，很難被別人理解；底層只發(fā)表自己的意見，話太多，不講究聽從指揮。這在我們的工作中也是一樣的，在不同的崗位、不同的層次、有不同的角色，如果大家都以個人為出發(fā)點，矛盾必然會爆發(fā)。要做到整體貫通，就要恪盡職守、盡責盡責，及時溝通、化解矛盾、統(tǒng)一認識，為共同目標而奮斗，而不是過分突出個別人才。

畢業(yè)墻作為一天結束時的拓展課程，讓我記憶深刻，讓我認識到一個人的力量是有限的，學會服從集體利益，集體協(xié)作，齊心協(xié)力渡過難關，實現(xiàn)目標；領導力是向心力和凝聚力的中心和著力點。我們應該圍繞這一領導核心共同努力。周密的計劃是行動的前提，在領導的統(tǒng)一指導下，按程序有條不紊地進行，避免重復或徒勞的工作；團隊成員的溝通溝通是實現(xiàn)目標的決定性因素，沒有溝通、溝通、理解，所有步驟都是不可能的。

在發(fā)展訓練中，我發(fā)現(xiàn)了久違的意志、激情、果斷、勇氣、合作等珍貴的東西。簡單的游戲，卻解釋了抽象的真相。在實際工作或生活中，這些意識是潛在的，在拓展訓練的過程中迸發(fā)出來，然后直接引入到我們的實際工作中。以上是我在這次發(fā)展培訓中的一些體會